| Смотреть на мир широко открытыми глазами |
|
Интервью с генеральным директором Издательского дома «Вокруг Света» - Светланой Головатюк. (Выпускник кафедры социологии и психологии управления ГУУ)
Вокруг Света - издательский дом , выпускающий всемирно знаменитый научно-просветительский журнал со 150-летней историей и ряд других популярных журналов и приложений.- Светлана, для начала расскажите нам, как знания, полученные в институте, пригодились в Вашей работе? - Очень пригодились. Когда я училась в институте, у нас не было кафедры социологии и управления персоналом. Было всё вместе: связи с общественностью, социология как research, социология как управление персоналом, связи с общественностью, как PR, и коммуникации, как подвид медийного исследования. Когда я заканчивала институт, у меня было две возможности, которые я сама для себя определила: либо стать менеджером по персоналу, либо пойти в media. Я направила свое резюме в кадровое агентство «Контакт», меня пригласили на собеседование, я его прошла и меня пригласили на работу. В процессе я поняла, что мне интересно подбирать персонал в media. Фактически я соединила эти две свои мысли. Собственно, в этом ключе и развивалась моя карьера. В «Контакте» я проработала 7 лет, и прошла путь от помощника менеджера до руководителя департамент подбора персонала в media индустрию. Следующим большим шагом стал крупнейший в восточной Европе медиа-холдинг «Видео Интернешнл», куда меня пригласили на должность Директора по персоналу. Сейчас я Генеральный директор издательства «Вокруг Света». Так получилось, что персонал и media все время у меня шли параллельно. Помимо этих областей знаний, мне приходится разбираться в маркетинге, медийных и потребительских исследованиях. Оглядываясь назад, я могу с уверенностью сказать, что я использовала знания из всех направлений, которые мне преподавали в институте.
- А на работе Вы конкретно, чем занимаетесь? Что входит в ваши обязанности генерального директора? - Прежде всего – это стратегическое планирование и согласование целей развития компании с акционером. Для осуществления, поставленных целей разрабатываются тактические планы по их реализации. А на этапе осуществления идет работа со всеми ресурсами, задействованными для достижения результата. Это: люди, деньги, творческие идеи о контенте, производство контента. Под контентом я подразумеваю: журнал, портал, книги, путеводители, различные электронные приложения для iphone и т.д. Если говорить в общем – то моя обязанность – руководство. - Скажите пожалуйста, почему вы в свое время решили поступать именно в ГУУ и именно на наш факультет? - История была следующая. Я жила и воспитывалась в городе Жуковском - чудесном городе, где хорошие школы и, в целом, такой «рай» для детей и пенсионеров. После окончания школы возник вопрос: куда в Москве поступать? Конечно же, как говорят: «если жениться, то на королеве, если поступать, то в МГУ!» (улыбается). Но мне сказали что, факультет социологии там только организовался, и преподавателей там особенно хороших нет, потому что социология базировалась еще на старых партийно-философских устоях. Тогда Владимир Ильич Маркин читал логику в ГАУ, как приглашенный гость из МГУ, он-то мне и сказал: «Знаешь, там есть такой факультет интересный, тоже социология, но там не «прикладники». Есть замечательные преподаватели, которые очень интересные вещи делают: Князев В.Н., Филиппов А.В., Фролов С.С.». И я нацелилась на ГАУ, и, собственно, оно так и получилось. Конечно, можно было пойти в МГУ на психологию или на экономику, но хотелось очень на социологию. Психология тогда была чем-то страшным: казалось, что это психи всё-таки какие-то (смеется). А вот социология - это какой-то образ психолога на предприятии. Поэтому я решила, что социология мне ближе. Я не ошиблась! - Поддерживаете ли Вы связь с кафедрой или одногруппниками? - На четвертом курсе я решила попробовать поработать секретарем и думала, что это как раз то, что нужно. Я усвоила все, что делает фирма, и помогала директору по сути деятельности, но при этом, впоследствии я поняла, что это точно не для меня. Когда я увольнялась ради карьеры преподавателя, мой начальник дал мне мудрый совет: «попробуй поработать преподавателем на пятом курсе, если тебе понравится – поступай в аспирантуру, если нет – не поступай. Представь, что ты сейчас пойдешь учиться, отучишься три года, потом станешь работать преподавателем и поймешь, что это не твоё, о, сколько лет будет пропущено...». И я решила воспользоваться этим толковым советом. Была чудесная преподавательница - Тихонова Е.В., она помогла мне попрактиковаться в проведении лекций и семинаров. Мне жутко понравилось, и я поняла, что это моё. Я поступила в аспирантуру и преподавала в МАДИ прикладную социологию. И писала диссертацию. Вот в этот период связь, конечно, была тесной, но потом она стала ослабевать. Я пару раз приезжала на дни открытых дверей, либо на дни профориентации студентов, где рассказывала о том, чем я сейчас занимаюсь, либо рассказывала о возможностях для ребят студентов на рынке труда, потому что я рекрутер и хорошо понимаю рынок, к тому же, я выпускник этого факультета. Тем более надо быть благодарной alma mater (улыбается). - Расскажите, при поступлении в ВУЗ Вы думали, кем Вы станете, чем будете заниматься? - Я, наверное, не типичный для этого кадр (улыбается). Это очень красивая история: в восьмом классе мы с ребятами поехали в детский дом. Мне стало жалко детей, и вдруг я поняла, что хочу быть психологом в детском доме! Как я говорю, должность директора по персоналу в холдинге Видео Интернешнл не сильно отличается от детского психолога. Я придумала это и к тому стремилась, поэтому стала рекрутером, а потом директором по персоналу в крупной компании. А вот сейчас я уже генеральный директор издательского дома, потому что я много занималась развитием людей, развитием карьеры, и сама для себя понимала, что мне также нужно развиваться, и решила, что хочу возглавлять СМИ и уже перейти в бизнес, не HR в бизнес, а в сам бизнес «фронт» офиса. - Девиз по жизни: У меня нет девиза по жизни, каждый день проходит под разными девизами, в зависимости от задач. - Не могли бы Вы вспомнить какой-нибудь наиболее яркий момент из Вашей студенческой жизни? - Картошка (улыбается). Когда мы поступили на первый курс, нас повели не учиться, а посадили в автобус и отправили на картошку! Все как сели в автобусе, так 5 лет и дружили. В том же автобусе познакомились и заселились в одну палату. И так по жизни мы этой палатой и общались. Еще, один наш преподаватель, имени которого я не могу вспомнить, имел опыт работы в Америке и порекомендовал посетить тренинг "Лайф спринг". Тогда не было ни одного тренинга в Москве вообще! И только первая тренинговая компания «Лайф спринг» (тренинг личностного роста), которую сейчас очень ругают в сравнении с современной психотерапией, на тот момент всего лишь второй раз приезжала в Россию. Достаточно дорого это стоило, даже очень дорого... Но мы решили его посетить. С друзьями вместе мы стояли ночь в очереди, чтобы попасть туда. И вот это, пожалуй, было вторым таким ярким событием, потому что сразу такое сообщество людей появилось новое – заинтересованных и интересных, других, не таких как в институте... - Вы посещали какие-либо кружки в ГУУ? - а не было тогда ничего подобного... Комсомола тогда уже не было, а нового ничего появилось... Только то, что мы сами могли придумать. - И в заключение: чтобы Вы хотели пожелать нашим студентам и Вашим будущим коллегам? - Смотреть на мир широко открытыми глазами: учить иностранный язык, зная его, пользоваться всеми новыми возможностями – путешествиями, обменами, какими-то мелкими работами, чтобы постоянно расширять кругозор. Задача образования – это не узкоспециализированные знания, это навык получать эти знания и широту взгляда, потому что вряд ли когда еще в жизни будет так много времени заниматься самообразованием. В общем, больше разного Вам успеть за эти 5 лет, т.к. это то пространство, которое нужно накопить, чтобы из него потом выбирать (нужно разные работы попробовать летом, пусть даже по волонтерскому принципу, разные слои, круги, знакомства, культурные, научные и бизнес сферы), то есть чем шире кругозор, тем лучше.
Интервью провели студентки группы СПУ 4-1 Леонтьева Анастасия и Титова Дарья © Социоград, www.sociograd.ru, 2011 Похожие статьи
|

